ISBN: 978-65-85175-39-5
DOI: 10.5281/zenodo.15571812
Descrição: A obra Jogos Matemáticos em Libras representa a culminância do Projeto de Extensão “Laboratório Sustentável e Inclusivo de Matemática: um olhar para estudantes com surdez”, coordenado pelo professor Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva. Resultado do envolvimento ativo de estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Pernambuco – Campus Mata Norte, essa produção evidencia a força transformadora da universidade quando ensino, pesquisa e extensão se articulam em torno de propósitos inclusivos, sustentáveis e socialmente comprometidos.
Durante o desenvolvimento do projeto, os licenciandos se dedicaram à criação de jogos matemáticos educativos voltados para a acessibilidade de estudantes surdos, utilizando a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua de mediação e interação. Mais do que simples recursos didáticos, os jogos representam um esforço consciente por uma educação matemática verdadeiramente inclusiva, que respeita as especificidades linguísticas dos sujeitos surdos e valoriza a comunicação visual como estratégia pedagógica.
Um dos grandes diferenciais desta experiência foi a utilização de materiais recicláveis – como tampas de garrafa, caixas, rolos de papelão, embalagens e outros elementos de sucata – para a confecção dos jogos. Essa escolha se alinha ao compromisso com a sustentabilidade ambiental e demonstra que é possível promover o ensino de forma criativa, econômica e ecologicamente responsável.
Os jogos apresentados neste livro foram idealizados, planejados e confeccionados pelos próprios estudantes extensionistas, que também participaram da testagem e aplicação dos jogos, refletindo criticamente sobre sua prática pedagógica e propondo soluções inovadoras para o ensino da matemática em contextos inclusivos. Esta obra, portanto, reúne mais do que os resultados de uma experiência extensionista: ela materializa o protagonismo do licenciando, a valorização da diversidade e o potencial dos jogos como ferramentas pedagógicas para a construção do conhecimento matemático. Alguns dos jogos presentes neste material foram concebidos desde o início com o propósito de explorar a matemática em Libras, enquanto outros passaram por adaptações para contemplar essa língua. Espero que esta obra inspire educadores, pesquisadores e demais interessados a (re)pensarem o ensino da matemática a partir de perspectivas mais humanas, criativas, sustentáveis e inclusivas.
Organizador: Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva
Autores: Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva; Analice Duarte Silva; Anielly Kalline Silva Bezerra; Antonio Guilherme Farias de Lima; Denilson Damiao Alves da Silva; Evelyn Thalyssa da Silva Gomes; Everton Cleiton da Silva; Jamilly de Kassia Lourenco Pereira; Jobson Silva Gomes dos Santos; Julio Cezar de Oliveira Silva; Lidia Maria Dias Rosa; Lucas Gustavo Soares Nascimento; Luiz Augusto Farias da Silva; Manuela de Moura Vieira; Maria Clara Cassiano da Silva; Maria Laura Pereira Alves de Souza; Maria Leticia da Silva Teixeira; Paulo Henrique Silva Felix; Pedro Henrique Azevedo Barbosa da Silva; Rikelmy Ruan da Silva Dutra; Thiago Silva Xavier.
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