Exploração e Evolução: o Saber da Ciência - Volume 2

Fazendo Educação




ISBN: 978-65-5492-012-4

DOI: 10.5281/zenodo.8092733

Descrição: Um dos principais motores do avanço da Ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Com o conhecimento, o universo natural se expande e ganha novos contornos. É o que anima a complexidade da cultura, da política e das artes. Mais do que técnicas, instrumentos e equipamentos, trata-se da produção e compreensão ininterrupta da existência humana.
A ciência e a tecnologia estão entre as fundações de nossa civilização. Com toda sua diversidade, são alimentadas e alimentam, a um só tempo, trajetórias não lineares, tensas e contraditórias, que marcam o tecido das sociedades contemporâneas.
O avanço das Ciências é muito dependente de instrumentos e da evolução de tecnologias. E essa evolução provoca impactos na própria atividade científica, como os caminhos abertos pelos meios digitais de hoje sugerem fortemente.
A obra apresenta trabalhos com a temática Exploração e Evolução: o Saber da Ciência, a interação do indíviduo com a sociedade, a ciência, a tecnologia, o desenvolvimento econômico, cultural, interligado a saúde, educação e outros segmentos fundamentais para a sobrevivência. Traz ainda, reflexões para Professores, cientistas, pesquisadores, estudantes e a própria comunidade, pensando em diferentes formas de transformar e melhorar a nação.

Autores: Alex Rosa Campani; Beatriz da Silva Nascimento; Cássia Aparecida Rabelo Corrêa; Diogo Teodoro; Edimeia Liliani Schnitzler; Eduardo Juan Soriano Sierra; Igor Clistennes de Araújo Lima; Joel da Silva Araújo; Leonardo Lima dos Santos; Mariângela Vicente de Barros; Martha de Almeida Prado Montenegro; Mônica Pagno da Silva da Rosa; Ricardo Augusto Alves França; Rita Lucia Bellato; Vinícius Barbosa Moreira

Capítulos
Capítulo 1
A MOTIVAÇÃO NA PRÁTICA DO PROFESSOR DE INGLÊS EM FORMAÇÃO NO CONTEXTO DE  ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO REGULAR
Igor Clistennes de Araújo Lima; Joel da Silva Araújo; Leonardo Lima dos Santos; Ricardo Augusto Alves França; Vinícius Barbosa Moreira

Capítulo 2
DEGRADAÇÃO ANAERÓBIA EM SISTEMA A BATELADA
Alex Rosa Campani; Beatriz da Silva Nascimento; Cássia Aparecida Rabelo Corrêa; Martha de Almeida Prado Montenegro

Capítulo 3
AVALIAÇÃO DA ESTABILIDADE DOS SERVIDORES PÚBLICOS: NECESSIDADE OU PRIVILÉGIO
Mariângela Vicente de Barros; Diogo Teodoro

Capítulo 4
SUSTENTABILIDADE EM ÓRGÃOS PÚBLICOS: O CASO DOS TRIBUNAIS DE CONTAS BRASILEIROS
Edimeia Liliani Schnitzler; Rita Lucia Bellato; Mônica Pagno da Silva da Rosa; Eduardo Juan Soriano Sierra

AUTORES


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