v.2, n.2, 2022 (Fevereiro, 2022)

Fazendo Educação


Diego Nonato Bastos Dias; Yasmin Ramos da Costa; João Paulo Rocha dos Passos; Ionara Antunes Terra
DOI: 10.5281/zenodo.6081100

Jaqueline da Silva Torres Cardoso 
DOI: 10.5281/zenodo.6081139

Diego Nonato Bastos Dias; João Paulo Rocha dos Passos
DOI: 10.5281/zenodo.6081161

André Lucas Palma Barbosa; Dante Severo Giudice; Cíntia Silva de Jesus
DOI: 10.5281/zenodo.6081179

Dante Severo Giudice; Cintia Silva de Jesus; André Lucas Palma Barbosa; Mariana de Oliveira Santana; Michele Paiva Pereira
DOI: 10.5281/zenodo.6081205

Geovânia Moura Vasconcelos; Veleida Capuã Anahi da Silva Chalot; Patrícia V. N. Sobral de Souza
DOI: 10.5281/zenodo.6081389

Arthur Silva de Andrade
DOI: 10.5281/zenodo.6081415

Tatiane de Oliveira; Elenise Marks; Dinora Tereza Zucchetti
DOI: 10.5281/zenodo.6081423

Leticia Solivo; Joel dos Santos Pereira
DOI: 10.5281/zenodo.6081490

Ariane Lima Ribeiro; Leticia da Silva Silvestre; Livia Maria Dodds de Melo
DOI: 10.5281/zenodo.6081504


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