v.1, n.4, 2021 (Agosto, 2021)

v.1, n.4, 2021 (Agosto, 2021)

BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE EM PAULO FREIRE: DA CONSCIÊNCIA INGÊNUA A CONSCIÊNCIA CRÍTICA.

Ryhã Henrique Caetano e Souza 

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.5501979

A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL

Mara Rubia Aparecida da Silva; Cecídia Barreto Almeida

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.5501981

RESENHA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE

Sandra Mara Trindade

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.5501983

A INFORMALIDADE NO GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS E A INSERÇÃO SOCIAL DOS SEUS CATADORES EM AGBOBLOSHIE – ACCRA , GANA

Tatiany Michelle Silva e Almeida; Dirceu Manoel de Almeida Junior

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.5501985

• Versão Completa em PDF (abaixo)